Construcción del proyecto de vida
Mariela Hernández
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos carecen de objetivos claros para su vida futura tanto personal como profesional.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tener metas claras.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a aplicar en el desarrollo del proyecto de vida.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre las metas actuales de los alumnos y sus logros hasta el momento.
- Promover la discusión en pequeños grupos sobre los desafíos que han enfrentado para alcanzar sus metas y cómo los han superado.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las reflexiones grupales y destacar la importancia de replantear metas en función de los logros y situaciones afrontadas.
- Asignar una tarea individual: realizar una lista de logros, desafíos y metas a corto y largo plazo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo trabajado en la sesión anterior y revisar las listas individuales realizadas por los alumnos.
- Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y cómo han impactado positivamente en la vida personal y comunitaria.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignarles una problemática o necesidad presentada en l