Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo: Compartir con los pares la importancia de los trabajos y servicios que los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: ¿Cómo podemos identificar los trabajos y servicios dentro de nuestro hogar y reconocer su importancia para la comunidad?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los niños qué trabajos reconocen. Generar una lluvia de ideas.


• Presentación del problema: Explicar el problema a los niños y motivarlos a encontrar soluciones. Plantear preguntas como: ¿qué trabajos se realizan en tu hogar? ¿para qué sirven esos trabajos? ¿qué pasaría si no hubiera personas que realicen esos trabajos?


• Actividad principal: Realizar una actividad de clasificación de imágenes de trabajos y servicios en grupos pequeños. Cada grupo deberá identificar y clasificar las imágenes según si consideran que son trabajos o servicios y explicar sus decisiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Repasar la actividad anterior y recordar las clasificaciones realizadas por los grupos.


• Actividad principal: Realizar una visita virtual a diferentes lugares de la comunidad donde se realizan trabajos y servicios (hospital, escuela, estación de bomberos, etc.). Mostrar imágenes y videos de cada lugar y promover la reflexión sobre la importancia de esos trabajos para la comunidad.


• Actividad de cierre: Realizar una actividad de dibujo donde los niños representen uno de los trabajos o servicios q