Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad.
Miguel Hernandez- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, y atendiendo al problema de que los alumnos no identifican la importancia de las aportaciones de las mujeres en la ciencia física. La planeación consta de 5 sesiones de 50 minutos cada una, con una estructura de inicio, desarrollo y cierre, y se incorpora el enfoque de interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad.
Objetivo: Comprender la importancia del pensamiento científico en la solución de problemas y su influencia en la transformación de la sociedad.
Fase de inicio:
- Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el pensamiento científico y cómo creen que ha contribuido a la sociedad.
Fase de desarrollo:
- Presentar ejemplos de problemas que han sido solucionados gracias al pensamiento científico.
- Explicar los pasos del método científico y su aplicación en la resolución de problemas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen el método científico para resolver un problema sencillo.
Fase de cierre:
- Reflexionar sobre la importancia del pensamiento científico en la sociedad.
- Plantear el problema de la falta de reconocimiento de las aportaciones de las mujeres en la ciencia física.
Sesión 2:
Tema: Aportaciones de mujeres en el desarrollo de la Física.
Objetivo: Investigar acerca de las aportaciones de mujeres en el campo de la Física y valorar