Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

ANTONIO VITE
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de aprendizaje (PDA):



  • Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización.

  • Identificar las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.



  • Los alumnos identificarán intereses y necesidades de su comunidad y diseñarán propuestas de solución utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores como la responsabilidad.



  • Se promoverá la reflexión sobre la importancia de la responsabilidad en el uso de herramientas y máquinas, así como en la satisfacción de necesidades.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  • Activación de conocimientos previos mediante preguntas y una breve discusión.

  • Reflexión sobre el problema de falta de valores como la responsabilidad y su relación con el tema.



  1. Desarrollo:



  • Exploración de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Análisis de su función y procesos de cambio técnico a lo largo de la historia.

  • Ejemplos y casos prácticos para ejemplificar conceptos y promover la reflexión.



  1. Cierre:



  • Síntesis de los con