Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Gutiérrez Miguel Jhojanh
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden causar impacto en el entorno natural.
- Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen el impacto de estas actividades en el entorno natural.
- Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de estas actividades.
Sesión 2:
- Presentación de acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen acciones y prácticas que pueden realizar para cuidar el entorno natural.
- Promover la participación activa y la reflexión sobre la importancia de estas acciones y prácticas.
Sesión 3:
- Introducción al problema específico: Conciencia sobre la quema de basura y la contaminación del aire.
- Realizar una actividad de indagación donde los alumnos investiguen sobre las causas y consecuencias de la quema de basura y la contaminación del aire.
- Fomentar la reflexión sobre cómo estas acciones afectan el entorno natural y la salud de las personas.
Sesión 4:
- Continuación de la actividad de indagación.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos propongan accio