"Conociendo nuestras emociones"

Plan de clase

Título de la planeación: "Comunicando nuestras emociones y necesidades a través de los lenguajes"

Objetivo: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los diversos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: "Conociendo nuestras emociones"
Duración: 45 minutos

• Actividad inicial: Presentación del tema a través de una canción que exprese diferentes emociones.


• Introducción al vocabulario emocional: Juego de asociación de imágenes con diferentes emociones.


• Expresión artística: Los alumnos crearán un collage con imágenes que representen diferentes emociones.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus collages y explicarán qué emociones representan.

Sesión 2: "Identificando nuestras necesidades"
Duración: 45 minutos

• Actividad inicial: Repaso de las emociones trabajadas en la sesión anterior a través de una dinámica grupal.


• Introducción al vocabulario de necesidades: Juego de asociación de imágenes con diferentes necesidades.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dramatización en la que representen diferentes situaciones en las que expresen sus necesidades.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus dramatizaciones y analizarán cómo se sintieron al expresar sus necesidades.

Sesión 3: "Comunicando nuestras ideas y gustos"
Duración: 45 minutos

• Actividad inicial: Repaso de las emociones y necesidades trabajadas en las sesiones anteriores a través de una actividad lúdica.


• Introducción al vocabulario de ideas y gustos: Juego de asociación de imágenes con diferentes ideas y gustos.


• Actividad práctica: Los a