La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tania Vanney Lopez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Mejorar la expresión oral y escrita
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"
- Explicación del problema a resolver: "Mejorar la expresión oral y escrita"
- Actividad de lluvia de ideas sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles
- Investigación individual y en equipo sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión y discusión de los resultados de la investigación
- Análisis de las diferentes perspectivas sobre el tema
- Identificación de conceptos clave relacionados con el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV
- Actividad de escritura individual: redacción de un ensayo corto sobre el tema
Sesión 3 (45 minutos):
- Exposición de los ensayos por parte de los estudiantes
- Debate y discusión de los diferentes puntos de vista presentados en los ensayos
- Identificación de las principales conclusiones sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV
Sesión 4 (45 minutos):
- Actividad de expresión oral: debate en equipos sobre la influencia del comercio en la conformación