Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Procesos técnicos en la industria textil y la manera de optimizarlos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre fuentes de energía en los procesos técnicos y prevención de riesgos personales, sociales y naturales.


2. Presentación grupal sobre propuestas para optimizar los procesos técnicos en la industria textil.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y del problema a atender.


• Activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Análisis de casos prácticos relacionados con la industria textil y los procesos técnicos utilizados, identificando las fuentes de energía empleadas.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas de prevención de riesgos en los procesos técnicos de la industria textil.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.


• Reflexi