Introducción a las unidades y medidas en Física
Sergio Arenas
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las unidades y medidas en Física
Duración: 50 minutos
Inicio (10 minutos):
- Realizar una pregunta problematizadora: ¿Por qué es importante utilizar unidades de medida en Física?
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las unidades de medida que conocen y en qué contextos las utilizan.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar a los alumnos la importancia de utilizar unidades de medida en Física y cómo estas nos ayudan a comprender y comunicar fenómenos físicos.
- Presentar las unidades de medida más utilizadas en Física, como el metro, el kilogramo, el segundo, etc.
- Realizar ejemplos prácticos de conversión entre diferentes unidades de medida.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos físicos para que midan su masa, longitud, tiempo, etc. Utilizando las unidades de medida aprendidas.
Cierre (10 minutos):
- Hacer una retroalimentación con los alumnos y preguntarles si lograron relacionar las unidades de medida con la vida cotidiana.
- Realizar una reflexión final sobre la importancia de utilizar unidades de medida en la vida cotidiana y cómo esto nos ayuda a entender nuestro entorno.
Sesión 2:
Tema: Unidades de medida en el entorno escolar
Duración: 50 minutos
Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre unidades y medidas en Física.
- Realizar una pregunta problematizadora: ¿Qué unidades de medida se utilizan en el entorno escolar?
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una salida al entorno escolar junto con los alumnos para identificar diferentes objetos y fenómenos que puedan ser medidos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas del