Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo:

• PDA: Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender:

• Falta de interés por repasar los temas ya vistos


• Dificultades para utilizar aplicaciones digitales

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la presentación de la escenificación del texto dramático


2. Cuestionario de autoevaluación para medir el interés y comprensión de los temas vistos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación de la clase


• Exposición breve del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la comunidad

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos


• Ejemplos prácticos de textos dramáticos y su análisis


• Asignación de grupos para el proyecto comunitario

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos dramáticos


• Asignación de tarea: investigar sobre ejemplos de textos dramáticos que utilicen recursos estéticos en la comunidad

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas


• Presentación de los resultados de la investigación sobre textos dramáticos en la comunidad

Desarrollo:

• Explicación de las dificultades para utilizar aplicaciones di