Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Qué juguetes y juegos había antes y cuáles hay ahora?

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en su entorno.


• Mostrar imágenes de juguetes antiguos y actuales y promover una conversación sobre las diferencias y similitudes entre ellos.


• Pedir a los alumnos que investiguen en sus hogares y traigan dos juguetes de su infancia y dos juguetes actuales en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisar los juguetes que los alumnos trajeron y fomentar una conversación sobre las características de cada uno.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un collage que represente los juguetes antiguos y los juguetes actuales.


• Cada grupo deberá explicar su collage al resto de la clase y reflexionar sobre los cambios que han ocurrido.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan las costumbres y tradiciones que conocen de sus familias.


• Promover una discusión sobre cómo han cambiado algunas costumbres a lo largo del tiempo.

Sesión 4:

• Invitar a un famil