El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Rosa Linda Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Interdisciplinaridad: Lectoescritura y tráfico de drogas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase: el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Presentar a los estudiantes el problema planteado: "El tráfico de drogas en nuestra comunidad está afectando la salud y el bienestar de las personas, especialmente de los jóvenes. ¿Cómo podemos prevenir y protegernos del consumo de drogas?"
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.
- Cada grupo investigará y analizará información sobre el consumo de drogas, sus consecuencias para la salud y las medidas de prevención existentes.
- Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, artículos, páginas web confiables, etc.
- Los grupos deberán preparar una presentación para compartir con el resto de la clase, donde expondrán lo que han investigado y propondrán medidas de prevención.
Cierre:
- Cada grupo realizará su presentación y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.
- Se promoverá el debate y la reflexión sobre las diferentes propuestas de prevención presentadas.
- El docente resumirá los principales puntos t