Introducción al tema

Karina Reyes
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar.

  2. Actividad de lectura: Leer un cuento o historia que destaque la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.

  3. Discusión en grupo: Fomentar una discusión en grupo sobre la historia leída y la importancia del diálogo para resolver conflictos.

  4. Práctica de escucha activa: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la escucha activa, repitiendo lo que el compañero dice para demostrar que han entendido.


Sesión 2: Empatía y negociación
Objetivo: Desarrollar habilidades de empatía y negociación en los alumnos.


Actividades:



  1. Actividad de role-playing: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles roles específicos para que practiquen una situación de negociación y toma de acuerdos.

  2. Debate en grupo: Iniciar un debate sobre la importancia de ser empáticos y cómo esto puede ayudar en el diálogo y la toma de acuerdos.

  3. Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una reflexión sobre la importancia de la empatía en el diálogo y la toma de acuerdos.


Sesión 3: Respeto a normas y límites
Objetivo: Promover el respeto a normas y límites durante el diálogo y la toma de acuerdos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Representar situaciones en las que se deben establecer normas y límites durante un diálogo y practicar la toma de acuerdos.

  2. Debate en grupo: Generar un debate sobre la importancia de respetar normas y límites durante el diálogo y cómo esto contribuye al éxito de la comunicación.

  3. Act