Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Alba De
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Recolección de basura


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema y la problemática de la recolección de basura.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la basura en el entorno de los alumnos.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una zona específica del entorno escolar para analizar y evaluar la problemática de la recolección de basura.

  • Investigar sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables relacionadas con la basura y su impacto en el medio ambiente.

  • Realizar un análisis de las alternativas sustentables que se están implementando en otros lugares para abordar la problemática de la recolección de basura.


Cierre:



  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación y discutirá posibles soluciones sustentables para la recolección de basura en su zona asignada.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de adoptar prácticas sustentables de producción, distribución y consumo para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la problemática de la recolección de basura.

  • Presentar ejemplos de prácti