La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Falta de infraestructura y espacios dignos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.


• Planteamiento de una pregunta inicial relacionada con el tema para activar el pensamiento crítico: "¿Cómo crees que se clasifican los elementos en la Tabla periódica y qué propiedades crees que tienen en común?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica y criterios de clasificación

• Presentación de la Tabla periódica y explicación de su estructura.


• Indagación sobre los criterios de clasificación de los elementos en la Tabla periódica.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se clasifican los elementos y cuáles son los criterios más importantes.

Sesión 2: Propiedades periódicas: electronegatividad

• Explicación de la propiedad de electronegatividad y su importancia en la química.


• Realización de ejercicios prácticos para calcular la electronegatividad de algunos elementos.


• Reflexión en