Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables

Yaretzy Peralta
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables (15 minutos)



  • Saludo y presentación.

  • Retroalimentación de la sesión anterior.

  • Introducción al tema: ¿Qué significa tener un estilo de vida activo y saludable?

  • Preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


Sesión 2: Conciencia sobre los estilos de vida activos y saludables (45 minutos)



  • Actividad de Aprendizaje servicio: Organizar una campaña de recolección de basura en el patio de la escuela.

    • Explicación de la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo esto está relacionado con nuestra salud.

    • Organización de grupos de trabajo para la recolección de basura.

    • Realización de la campaña de recolección de basura.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener el entorno limpio y cómo esto contribuye a un estilo de vida saludable.




Sesión 3: Promoviendo la actividad física y la alimentación nutritiva (45 minutos)



  • Actividad de Aprendizaje servicio: Organización de una feria de alimentos saludables y actividad física en la escuela.

    • Explicación de la importancia de una alimentación nutritiva y la actividad física en nuestra salud.

    • Organización de grupos para la elaboración de carteles informativos sobre alimentos saludables y actividades físicas.

    • Preparación de la feria de alimentos saludables y actividad física.

    • Realización de la feria y las actividades físicas.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de promover la actividad física y la alimentación nutritiva para llevar un estilo de vida saludable.




Sesión 4: Analizando avances y logros personales o grupales (45 minutos)



  • Actividad de Aprendizaje servicio