Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Influencia de los medios de comunicación.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de distintas etapas del desarrollo humano y solicitar a los alumnos que las clasifiquen en infancia, adolescencia, madurez o vejez. Discutir en grupo las características y necesidades de cada etapa.


• Introducción al concepto de salud sexual y reproductiva y su importancia en cada etapa del desarrollo humano.


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán en internet o en libros de referencia sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2 (Prevención de ITS y embarazos en adolescentes):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de infecciones de transmisión sexual (ITS) y su prevención.


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las principales ITS, sus síntomas, formas de transmisión y preve