Factores que inciden en los procesos técnicos
Ramon Solis
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de sistemas técnicos desarrollados en mi comunidad que no son amigables con el medio ambiente (Naturaleza).
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la comunidad y su impacto en el medio ambiente.
- Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de mejorar la amigabilidad de los sistemas técnicos con el medio ambiente.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los factores sociales que inciden en los procesos técnicos.
- Análisis de casos reales de proyectos técnicos que han mejorado la calidad de vida en otras comunidades.
- Discusión en grupos sobre cómo se podrían aplicar estos proyectos en la comunidad del alumno.
Sesión 2:
- Introducción a los factores económicos que inciden en los procesos técnicos.
- Análisis de casos reales de proyectos técnicos que han sido económicamente viables y sostenibles.
- Realización de un análisis de costos y beneficios para aplicar en la comunidad del alumno.
Sesión 3:
- Introducción a los factores culturales que inciden en los procesos técnicos.
- Análisis de casos reales de proyectos técnicos que han tenido en cuenta aspectos culturales.
- Reflexión en grupos sobre c