Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno.


• Reflexión sobre la importancia de apreciar la belleza en el entorno natural y social.


• Actividad: Observar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y compartir opiniones.

Desarrollo:

• Introducción a la lectura y escritura como formas de apropiación de las culturas.


• Lectura de un texto sobre la relación entre el arte y el entorno natural y social.


• Actividad: Escritura de una reflexión personal sobre la importancia de apreciar la estética en el entorno.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones escritas.


• Resumen de los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Asignación de una tarea: Observar el entorno natural y social y buscar ejemplos de recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir los ejemplos encontrados de recursos estéticos en el entorno.


• Actividad: Realizar un collage utilizando elementos naturales y sociales.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que utilizan recursos estéticos del entorno.


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