Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la contaminación y la letra escrita

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad


• Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad y cómo puede enriquecer nuestras vidas


• Introducción al proyecto comunitario y explicación de la tarea final: elaborar un cómic o manga en inglés

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés


• Actividad de brainstorming para generar ideas para el cómic o manga


• Organización de los grupos de trabajo para el proyecto

Cierre:

• Comentarios finales y cierre de la sesión


• Tarea: investigar sobre diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés para enriquecer el cómic o manga

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada


• Presentación de las diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas investigadas

Desarrollo:

• Explicación de los elementos necesarios para el cómic o manga: personajes, diálogos, escenarios, etc.


• Actividad de creación de personajes y diálogos en grupos

Cierre:

• Comentarios finales y cierre de la sesión


• Tarea: seguir trabajando en la elaborac