Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de estar informados sobre lo que sucede en nuestra comunidad.


2. Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación (radio, televisión, periódicos, internet) y explicar cómo se utilizan para obtener información.


3. Mostrar a los alumnos un fragmento de un noticiero de radio o televisión y guiar una discusión sobre las características de una nota informativa (hechos, objetividad, estructura).


4. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los elementos de una nota informativa en diferentes noticias presentadas en imágenes o texto.


5. Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un tema de interés para la comunidad y encontrar información relacionada en diferentes medios de comunicación.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de indagación y reelaboración de información.
Actividades:

1. Revisar las tareas asignadas a los alumnos y guiar una discusión sobre los temas elegidos.


2. Presentar a los alumnos diferentes estrategias de indagación (entrevistas, encuestas, investigación en línea, consulta de fuentes confiables) y explicar cómo utilizarlas.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la indagación y reelaboración de información, utilizando las estrategias aprendidas.


4. Guiar a los alumnos para que reelaboren la información obtenida de manera clara y objetiva, utilizando la estructura de una nota informativa.


5. Asignar a los alumnos la tarea de escribir un