Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Exposición del problema: abusos y violaciones de derechos humanos.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos promover la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo y prevenir los abusos y violaciones de estos derechos?


• Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como casos de abusos y violaciones de estos derechos en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Los equipos presentarán sus investigaciones y casos de abusos y violaciones de derechos humanos.


• Debate y discusión en clase sobre los diferentes puntos de vista y posturas en relación a los derechos humanos y su vigencia.


• Identificación de los principales obstáculos para la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.


• Reflexión sobre la importancia de promover una postura crítica y activa frente a los abusos y violaciones de derechos humanos.

Sesión 3:

• Los equipos deberán proponer soluciones y estrategias para promover la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Presentación de las propuestas por parte d