Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Tema: Higiene personal y comunitaria

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Higiene personal y comunitaria.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la higiene para una vida saludable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que realizan en su vida cotidiana.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar sobre un hábito de higiene en específico (lavado de manos, cepillado de dientes, limpieza del hogar, etc.).


• Elaboración de un afiche o folleto informativo sobre el hábito de higiene asignado.


• Presentación de los afiches o folletos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo: ¿Cuáles de los hábitos de higiene que realizamos podrían mejorar?


• Elaboración de un listado conjunto de prácticas de higiene que pueden ser mejoradas en el aula y la comunidad.


• Organización de actividades de mejora de hábitos de higiene para realizar en el aula y la comunidad.

Sesión 4:

• Implementación de las actividades de mejora de hábitos de higiene en el aula y la comunidad.


• Registro de las actividades realizadas y sus resultados.


• Reflexión grupal sobre los cambios observados y la importancia de la colaboración para mejorar la higiene.

Sesión 5:

• Evaluación form