La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)
Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de integración en equipos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su ubicación en la Tabla periódica.


3. Formación de equipos para el trabajo colaborativo.

Desarrollo:

1. Introducción a los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


2. Investigación en equipos sobre la relación entre estos criterios y la ubicación de los elementos en la Tabla periódica.


3. Elaboración de un cuadro comparativo sobre las propiedades de los metales, no metales y semimetales.

Cierre:

1. Discusión en plenaria sobre los resultados de la investigación.


2. Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y su relación con las propiedades de los seres vivos, la Tierra y el Universo.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


2. Presentación de actividades breves para recordar los criterios de clasificación de los elementos químicos.

Desarrollo:

1. Trabajo en eq