La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios" utilizando la metodología de Proyecto comunitario y atendiendo al problema de la falta de cuidados del medio ambiente en la comunidad.

Objetivo de la clase (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve explicación sobre el objetivo de la clase y su relación con la comunidad y el medio ambiente.


• Actividad motivadora: Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la falta de cuidado del medio ambiente y discusión sobre su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación sobre el pensamiento crítico y su importancia para identificar y analizar situaciones problemáticas.


• Realización de una actividad de pensamiento crítico: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar y discutir una situación problemática relacionada con el medio ambiente en su comunidad.


• Puesta en común de las situaciones problemáticas identificadas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre las situaciones problemáticas identificadas y su importancia para la comunidad.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre la situación problemática identificada por cada grupo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Planteamiento de la actividad a realizar: Crear un cuento que aborde la situación problemática identificada por cada grupo y proponga soluciones creativas.