Introducción al proyecto comunitario y problemática de la basura

Jimenez guerra Raquel
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y problemática de la basura
Objetivo: Comprender la importancia de la prevención de problemas colectivos y la gestión adecuada de la basura.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: El profesor inicia la clase explicando el concepto de proyecto comunitario y su importancia en la mejora de la sociedad. Luego, se introduce el tema de la basura como un problema colectivo y se plantea la pregunta: ¿Cómo podemos prevenir y solucionar el problema de la basura en nuestra comunidad?

  2. Dinámica grupal: Se forman grupos de trabajo y se les entrega papel y lápices. Cada grupo deberá realizar un brainstorming sobre posibles soluciones a la problemática de la basura en su comunidad. Luego, cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

  3. Análisis de trípticos informativos: El profesor muestra distintos trípticos informativos relacionados con la prevención de problemas colectivos, como la contaminación, el consumo responsable, etc. Los alumnos analizarán las características y funciones de los trípticos, identificando elementos como imágenes, texto, colores, etc.


Recursos: Papel, lápices, trípticos informativos.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre la problemática de la basura
Objetivo: Recopilar información relevante sobre el problema de la basura en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de la actividad: El profesor explica que los alumnos realizarán una investigación sobre el problema de la basura en su comunidad, con el propósito de recopilar información para la elaboración de un tríptico informativo.

  2. Búsqueda de información: Los alumnos, en grupos, buscarán información en libros, internet, entrevistas a