Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos":

Objetivo principal (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los cambios en los insumos materiales naturales y artificiales utilizados en la preparación y conservación de alimentos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la innovación técnica y cómo se relaciona con la satisfacción de necesidades.

Desarrollo: Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos tengan que identificar diferentes necesidades y proponer soluciones técnicas para satisfacerlas. Discutir en grupo las soluciones propuestas y analizar si están influenciadas por intereses, prejuicios, estereotipos o aspiraciones.

Cierre: Reflexión final sobre la influencia de los factores mencionados en el desarrollo de procesos técnicos y cómo pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades. Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar ejemplos de procesos técnicos que estén influenciados por estos factores.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos qué encontraron en sus in