Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.


2. Presentar el tema de manifestaciones artísticas y culturales del inglés y su importancia en el aprendizaje del idioma.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de manifestaciones artísticas y culturales podrían existir en pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de lectura crítica y su importancia en la comprensión y análisis de textos.


2. Presentar material de lectura sobre una manifestación cultural/artística en un país de habla inglesa.


3. Leer el texto en voz alta como grupo y discutir su contenido.


4. Realizar una actividad de comprensión de lectura en parejas, donde los estudiantes deben identificar información clave y emitir su opinión sobre la manifestación cultural/artística.

Cierre:

1. Compartir en grupo las opiniones de los estudiantes sobre la manifestación cultural/artística.


2. Reflexionar sobre la importancia de la lectura crítica en el aprendizaje del inglés.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre otra manifestación cultural/artística de un país de habla inglesa y redactar un párrafo crítico al respecto.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repasar la tarea a