Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Integración de capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto, enfocado en el problema de la contaminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en los alumnos, para poner a prueba su potencial individual y de conjunto, abordando el problema de la contaminación desde una perspectiva interdisciplinaria y promoviendo la inclusión y vida saludable.

Sesión 1: Capacidades motrices básicas y conciencia ambiental
Inicio:

• Recibir a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de calentamiento que involucre movimientos básicos como correr, saltar, lanzar y atrapar.
  Desarrollo:


• Explicar el concepto de contaminación y sus efectos en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones individuales que pueden llevar a cabo para prevenir la contaminación.


• Realizar ejercicios que fortalezcan las capacidades motrices básicas, como el equilibrio, la coordinación y la agilidad.
  Cierre:


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo sus habilidades motrices pueden contribuir a ello.

Sesión 2: Destrezas motrices específicas y reciclaje
Inicio:

• Repasar el objetivo de la clase anterior y realizar una breve actividad de calentamiento.
  Desarrollo:


• Presentar diferentes tipos de destrezas motrices específicas, como lanzamientos, recepciones y desplazamien