Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de oficios y profesiones, así como la utilización de material reciclado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los oficios y profesiones que les interesan a los alumnos. Se les mostrarán imágenes relacionadas con estos oficios.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar y colorear un oficio o profesión que les interese, utilizando colores, formas y texturas.


• Reflexión: Se realizará una ronda de preguntas para que los alumnos compartan su dibujo y expliquen qué elementos utilizaron para representar el oficio o profesión seleccionada.

Sesión 2:

• Introducción al uso de materiales reciclados: Se mostrarán diferentes tipos de materiales reciclables y se explicará su importancia para el cuidado del medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos deberán seleccionar un material reciclado y utilizarlo para crear una escultura o un collage relacionado con el oficio o profesión que eligieron en la sesión anterior.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus creaciones y explicarán por qué eligieron ese material