"Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz"

Plan de clase

Título de la clase: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz"

Objetivo de aprendizaje: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema inicial: Violencia de género y desigualdad social

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de debate: Se evaluará la participación activa, argumentación sólida y uso de evidencia en el debate sobre acciones en favor de la cultura de paz y la resolución de conflictos en México y América Latina.

   
   



2. Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán un cuestionario que incluirá preguntas abiertas sobre las lecciones aprendidas, la importancia de la igualdad de género, y las posibles acciones que ellos pueden llevar a cabo para promover la cultura de paz y resolver conflictos de manera no violenta.

   
   

Sesión 1:

Fase de Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz en México y América Latina".


• Contextualización del problema de la violencia de género y desigualdad social y su relación con la cultura de paz.


• Presentación del objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos generarán una lista de situaciones de violencia de género y desigualdad social que han observado o conocen en su entorno.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en gru