Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en la comunidad, para mejorar prácticas de higiene con los compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de higiene en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la higiene para una vida saludable
Actividades:

1. Inicio de la clase mediante una dinámica de presentación y creación de normas de convivencia.


2. Exposición de la problemática de la falta de higiene en los alumnos y su impacto en la salud.


3. Proyección de un video educativo sobre la importancia de la higiene personal.


4. Participación en una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que se realizan en la vida cotidiana.


5. Elaboración de un mural con imágenes y frases relacionadas con la higiene.

Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene personal
Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior mediante preguntas y respuestas.


2. Exposición de diferentes hábitos de higiene personal como el lavado de manos, la higiene bucal, el baño diario, entre otros.


3. Demostración práctica de cómo realizar adecuadamente cada uno de estos hábitos.


4. Realización de una actividad de identificación de los hábitos de higiene personal que se llevan a cabo en el hogar.


5. Elaboración de un cartel con los hábitos de higiene personal más importantes.

Sesión 3:
Tema: Hábitos de higiene en el entorno escolar
Actividades:

1. Repaso de los hábitos de higiene personal aprendidos en la sesión anterior.


2. Reflexión sobre los hábitos de higiene que se deb