Medición y cálculo en diferentes contextos
Edgar Jesus De la cruz Marin- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos
Sesión 1: Introducción a las conversiones de unidades
- Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de resolver problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Presentación del objetivo de la clase y la importancia de las conversiones de unidades en diferentes contextos.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes y su uso en la vida cotidiana.Desarrollo (25 minutos)
a. Introducción al sistema métrico decimal y sus múltiplos y submúltiplos: metro, litro y kilogramo.
b. Ejemplos y ejercicios prácticos de conversión entre las unidades mencionadas.
c. Aplicación de problemas que requieran conversiones en la vida real, como la compra de alimentos en el supermercado.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión sobre lo aprendido y su aplicación en diferentes contextos.
b. Anuncio de la tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de unidades del sistema inglés.
Sesión 2: Unidades del sistema inglés y su conversión
- Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de resolver problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: presentación de ejemplos de unidades del sistema inglés por parte de los alumnos.
b. Explicación de las unidades del sistema inglés: yarda, pulgada, galón, onza y libra.