Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Vane Vega
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Los alumnos presentan rezago


Enfoque transversal: Igualdad de género y Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas de opción múltiple y desarrollo relacionadas con los conceptos y contenidos trabajados en las sesiones.



  2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una exposición oral en la que analicen las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en un país de su elección, utilizando información estadística y cartográfica.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • El docente realiza una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de la población.

  • Se plantea el problema: "¿Cómo afecta el crecimiento, distribución y composición de la población a diferentes países?".

  • Se forman equipos de trabajo de forma equitativa, asegurando la participación de todos los alumnos.


Desarrollo:



  • Los equipos de trabajo investigan y recopilan información sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Se brinda acceso a recursos como libros, internet, documentos estadísticos, mapas, entre otros.

  • Los alumnos analizan la información recopilada y reflexionan