Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Dan N
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Tema: Formas de ser, pensar, actuar e interactuar para el bienestar personal y social.


Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática interdisciplinaria: Mala alimentación


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para el bienestar personal y social".

  • Planteamiento de la problemática de la mala alimentación.

  • Reflexión inicial: ¿qué creen que significa tener una vida saludable? ¿cómo creen que influye la alimentación en nuestra vida?


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre las formas de ser, pensar, actuar e interactuar para el bienestar personal y social.

  • Análisis de casos reales de situaciones cotidianas en las que estas formas se ponen en juego.

  • Debate y reflexión grupal sobre las diversas maneras de vivenciar estas situaciones y cómo influyen en el bienestar personal y social.

  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con la temática.


Cierre:



  • Síntesis de lo aprendido durante la sesión.

  • Tarea: investigación sobre los efectos de la mala alimentación en la salud personal y social.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea: presentación de las investigaciones sobre los efectos de la mala alimentación.

  • Reflexión grupal sobre los hallazgos de las investigaciones: ¿qué impacto tiene la mala alimentación en nuestra vida cotidiana y en nuestro entorno