Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a abordar: Mala alimentación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema a trabajar: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Explicación de la importancia de la educación socioemocional y su relación con el bienestar personal y social.


• Introducción al concepto de vida saludable y su influencia en la forma de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Mala alimentación y su impacto en el bienestar personal y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la mala alimentación en la vida cotidiana.


• Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: "Promoviendo una alimentación saludable para mejorar nuestro bienestar".


• Explicación de las tareas y responsabilidades de los alumnos en el proyecto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los distintos roles que pueden asumir los alumnos en el proyecto: investigadores, comunicadores, organizadores, etc.


• Asignación de roles a los alumnos.


• Investigación en grupos sobre los beneficios de una alimentación saludable.


• Organización de la información recopilada y preparación de una presentación.


• Presentación oral de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Introducción a la importancia de l