Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.


• Presentación del tema y su importancia en la vida de los alumnos.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los sueños y metas que tienen los alumnos para su futuro.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Presentación de una breve historia inspiradora de alguien que haya logrado alcanzar sus metas a pesar de las dificultades.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales. Luego, en grupos, compartirán sus reflexiones y buscarán puntos en común para establecer metas compartidas dentro del grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las reflexiones y metas establecidas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Qué habilidades y conocimientos necesitamos desarrollar para lograr nuestros proyectos de vida? ¿Cómo podemos apoyarnos mutuamente para alcanzar nuestras metas?

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación grupal: Evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades en grupo y la calidad de sus aportes.


2. Listado de metas personales