Estilos de vida activos y saludables
Jose Joaquin Garcia
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema "Estilos de vida activos y saludables".
- Explicación de la importancia de llevar una vida saludable y activa.
- Presentación del problema: Integrar a todos los alumnos a participar, interactuando junto a sus padres logrando una convivencia sana y pacífica.
Actividad principal (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá diseñar un juego o actividad física que promueva la vida saludable.
- Los alumnos deberán considerar la inclusión de todos los integrantes del grupo y la participación de sus padres en la actividad.
- Cada grupo presentará su juego y explicará cómo promueve un estilo de vida activo y saludable.
Reflexión y cierre (10 minutos):
- Comentar las presentaciones y destacar los aspectos positivos de cada juego o actividad.
- Reflexionar sobre la importancia de la participación de todos los alumnos y sus padres en la promoción de una convivencia sana y pacífica.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso (5 minutos):
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre estilos de vida activos y saludables, así como la importancia de la inclusión y la convivencia pacífica.
Actividad principal (30 minutos):
- Los alumnos formarán parejas, uno de ellos será el "entrenador" y el otro el "participante".
- El "entrenado