Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la planeación: Reflexionando sobre el poblamiento original de América y las adicciones en los jóvenes

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América, y generar conciencia sobre las repercusiones de las adicciones en la vida de los jóvenes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo se explica el poblamiento original de América?


• Motivar la reflexión inicial sobre las teorías existentes y la importancia de comprender nuestro pasado.

Desarrollo del problema:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el problema: Investigar y presentar las principales teorías que explican el poblamiento original de América.


• Los estudiantes deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) y discutir en sus grupos para elaborar una presentación que aborde las diferentes teorías y sus fundamentos.


• El profesor/a brindará apoyo y orientación durante el proceso de investigación y elaboración de la presentación.

Puesta en común:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y argumentaciones sobre las teorías del poblamiento original de América.


• Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre las diferentes posturas.

Cierre:

• El profesor/a guiará una reflexión final, resaltando la importancia de analizar diversas perspectivas y tomar postura fundamentada en evidencias.


• Se anunciará el problema a abordar en la próxima sesión relacionado con las adicciones y se asignará una tarea para llevar a cabo en casa: Investigar sobre las repe