Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para la ubicación de lugares en mapas y la identificación de municipios, estados y territorios.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia en el mundo.


• Actividad de lluvia de ideas sobre lugares conocidos por los alumnos y su ubicación en un mapa.


• Introducción al problema: dificultad para ubicar lugares en mapas y la identificación de municipios, estados y territorios.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre los diferentes tipos de ecosistemas y biodiversidad presentes en el territorio donde se ubica la localidad.


• Recopilación de información sobre municipios, estados y territorios y su relación con la biodiversidad.


• Elaboración de una presentación de diapositivas sobre los hallazgos de la investigación.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones por parte de los equipos.


• Debate y discusión sobre la importancia de la biodiversidad a nivel local y global.


• Análisis de los conceptos de municipio, estado y territorio y su relación con la biodiversidad.

Sesión 4:

• Actividad práctica de ubicación de lugares en mapas.


• Uso de atlas y recursos digitales para identificar municipios, estados y territori