Factores que inciden en los procesos técnicos
Juan José Vargas
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Contextualización del problema: Dificultad de los alumnos para resolver operaciones básicas.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Introducción a los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar y analizar un caso real en el que se evidencien estos factores y cómo han influido en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
- Retroalimentación y discusión en plenaria de los casos analizados.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2: (50 minutos)
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Planteamiento de preguntas para la reflexión: ¿Cómo afecta la interculturalidad a los procesos técnicos? ¿Cómo se puede aplicar el pensamiento crítico en el desarrollo de soluciones técnicas?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de casos reales que involucren la interculturalidad y el pensamiento crítico