Explorando la magia de las palabras a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Explorando la magia de las palabras a través de la lectura y la escritura

Nivel educativo: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema significativo.

Objetivo de la sesión 1: Identificar las características de los poemas, canciones y juegos de palabras.

Desarrollo de la sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Saludo y motivación, preguntar a los alumnos si les gusta leer poemas, canciones y juegos de palabras.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Presentar diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras, tanto en verso como en prosa.
  
  
  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de cada uno.
  
  
  3. En grupos pequeños, los alumnos analizarán un poema, una canción y un juego de palabras, identificando sus características.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Plenaria para compartir las características encontradas en cada grupo y realizar una síntesis.

Objetivo de la sesión 2: Explorar la lectura y escritura de poemas.

Desarrollo de la sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Recordar las características de los poemas identificadas en la sesión anterior.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Presentar diferentes tipos de poemas, como el poema lírico, el poema narrativo y el poema descriptivo.
  
  
  2. Pedir a los alumnos que elijan un tipo de poema y escriban un poema corto sobre un tema que les sea significativo.
  
  
  3. Los alumnos compartirán sus poemas en pequeños grupos, dando retroalimentación constructiva.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Plenaria para compartir algunos poemas y destacar las características de cada u