Estilos de vida activos y saludables
Berenice Castellanos
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Calentamiento (5 minutos)
- Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables, explicando su importancia para el bienestar físico y mental.
- Relacionar el tema con la problemática de los hábitos alimenticios poco saludables.
Análisis de factores limitantes (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una lista de factores que limitan la práctica constante de actividades físicas (por ejemplo: falta de tiempo, falta de espacios adecuados, falta de motivación).
- Cada grupo discutirá y analizará los factores asignados, identificando posibles soluciones o alternativas para superarlos.
Plan de acción (15 minutos)
- Cada grupo expondrá sus conclusiones y propuestas para superar los factores limitantes.
- En conjunto, se diseñará un plan de acción para implementar opciones que permitan superar los factores limitantes a lo largo de la vida.
- Se destacará la importancia de involucrarse en la comunidad y promover estilos de vida activos y saludables.
Sesión 2 (45 minutos)
- Reflexión sobre la sesión anterior (10 minutos)
- Se realizará una breve reflexión sobre las conclusiones y propuestas surgidas en la sesión anterior.
- Se reforzará la importancia de la particip