Introducción a la narración de historias

Plan de clase

Nombre del proyecto: Explorando nuestras historias

Objetivo general: Promover la narración de historias inventadas por los alumnos, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Objetivo específico: Fomentar la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La dificultad de los alumnos para narrar historias de invención propia.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


• Conversación sobre la importancia de las historias y la narración.


• Lectura compartida de un cuento corto.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles historias a inventar.


• Elección de una historia para trabajar en el proyecto.

Sesión 2:
Tema: La estructura de una historia

• Revisión de los momentos de inicio, desarrollo y final en la narración de historias.


• Actividad de identificación de los momentos en el cuento leído en la sesión anterior.


• Juego de roles para representar los diferentes momentos de una historia.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la estructura de una historia.

Sesión 3:
Tema: Desarrollo de la historia

• Actividad de escritura en grupo, donde cada alumno aporta una parte de la historia inventada.


• Realización de una lluvia de ideas para enriquecer la historia.


• Organización de la historia en los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Práctica de la lectura en voz alta de la historia.

Sesión 4:
Tema: Apropiación de la cultura a travé