Exploración del tema y análisis de problemáticas

JOSE AMADOR ESCALERA
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Exploración del tema y análisis de problemáticas


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad y manifestar una postura crítica.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por lenguajes artísticos y cómo pueden ser utilizados para manifestar problemáticas sociales.

    • Presentar el objetivo de la sesión y explicar que se trabajará en un proyecto comunitario para abordar el problema de la falta de interés por las lenguas indígenas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar a los estudiantes ejemplos de manifestaciones artísticas que abordan problemáticas sociales, como murales, obras de teatro, canciones, entre otros.

    • Realizar una reflexión colectiva sobre los elementos artísticos utilizados en cada ejemplo y cómo estos contribuyen a expresar una postura crítica.

    • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las lenguas indígenas que se hablan en diferentes comunidades del estado.

    • Cada grupo deberá analizar la problemática específica de la falta de interés por estas lenguas y cómo se puede abordar desde los lenguajes artísticos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las reflexiones de cada grupo.

    • Recordar el objetivo de la sesión y señalar que en la próxima sesión se comenzará a desarrollar el proyecto comunitario.




Sesión 2: Diseño de propuestas artísticas


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Diseñar propuestas artís