Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo PDA: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la desigualdad.


• Introducción al problema específico: "En el salón, por su entorno de vida, están acostumbrados a que las mujeres no tienen derechos y existe desigualdad de género".


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué causas crees que originan esta desigualdad? ¿De qué manera afecta la calidad de vida de las personas y comunidades? ¿Qué derechos están siendo vulnerados?

Fase 2: Desarrollo

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación y análisis de información sobre las causas de la desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida.


• Reflexión sobre los derechos humanos y su relación con la igualdad sustantiva y una vida digna.


• Identificación de casos reales de desigualdad de género en el entorno cercano de los alumnos.


• Debate y discusión en grupo sobre las soluciones posibles para combatir la desigualdad y promover la igualdad de género.


• Elaboración de propuestas concretas para generar un cambio en el salón y en el entorno cercano.

Fase 3: Cierre

• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.