Reflexión sobre las teorías que explican el poblamiento original de América

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Reflexión sobre las teorías que explican el poblamiento original de América

Objetivo: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Poca interacción con medios electrónicos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Los albores de la humanidad y sus pueblos antiguos.


• Plantear la problemática: Poca interacción con medios electrónicos y su relación con la comprensión del tema.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las teorías que explican el poblamiento original de América.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en conjunto sobre las teorías del poblamiento original de América.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las teorías y los argumentos que las sustentan.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una teoría para investigar y analizar.

Cierre:

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación y argumenta a favor o en contra de la teoría asignada.


• Se promueve el debate y la reflexión sobre las diferentes posturas presentadas.


• Los alumnos escriben una reflexión personal sobre las teorías y toman una postura fundamentada.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el debate y las reflexiones de la sesión anterior.


• Presentar nuevos argumentos y evidencias sobre el poblamiento original de América.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos que aborden diferentes visiones sobre el tema.


• Fomentar la d