Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional/Tutoría en Escuela de Secundaria 2º: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema a atender: Falta de atención en clases y ausencia de planes a futuro.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sueños y metas a futuro de los alumnos.


• Discutir en grupo las causas de la falta de atención en las clases y la ausencia de planes a futuro.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos la importancia de la construcción del proyecto de vida y su relación con el bienestar personal y comunitario.


• Realizar una actividad de reflexión individual, en la que los alumnos escriban en una hoja sus logros y situaciones afrontadas hasta el momento.


• Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que compartan sus reflexiones y se brinden retroalimentación sobre sus logros y retos.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar los puntos en común de sus reflexiones y discutir sobre cómo replantear sus metas a partir de estos análisis.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a algunos alumnos que compartan sus reflexiones y planes de acción.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá entrevistar a una persona de su elección que haya logrado construir su proyecto de vida, con el objetivo de obtener inspiración y orientación.

SESIÓN 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve ret