Procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos - Implementar emprendimientos artesanales textiles para prevenir la violencia de género.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la propuesta de emprendimiento artesanal o fabril.


2. Lista de cotejo de participación y colaboración en el trabajo grupal.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.


• Introducción a la problemática de la violencia de género y su impacto en la sociedad.


• Exposición de la importancia de la igualdad de género y la apropiación de las culturas.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de casos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos en la prevención de la violencia de género.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles emprendimientos textiles para prevenir la violencia de género en la comunidad.


• Elaboración de una lista de ideas y posibles procesos técnicos necesarios para implementar los emprendimientos.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas y procesos técnicos propuestos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de considerar los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad en los emprendimientos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigación individual sobre técnicas textiles artesanales y