El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Malos hábitos de nutrición de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Fase 1: Inicio

• Establecer el contexto: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Actividad de calentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de nutrición en la comunidad escolar y cómo podría ayudar una campaña en inglés.


• Introducir vocabulario y estructuras relacionadas con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar ejemplos de campañas comunitarias exitosas en inglés.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de nutrición específico.


• Investigar sobre el problema asignado y buscar posibles soluciones en inglés.


• Preparar un esquema de la campaña.

Sesión 2:

• Revisar los esquemas de campaña de cada grupo y proporcionar retroalimentación.


• Enseñar estrategias de persuasión en inglés.


• Practicar la expresión oral de las soluciones propuestas.


• Preparar material visual (carteles, folletos, etc.) en inglés para la campaña.

Sesión 3:

• Ensayar las presentaciones orales de cada grupo.


• Retroalimentar y mejorar las presentaciones.


• Practicar la pronunciación y entonación en inglés.


• Organizar los materiales y preparar el espacio para la campaña.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Realizar la campaña en inglés en la comunidad escolar.


• Los grupos